教育部部长：把校园足球摆在教育和体育两个全局的关键位置，为中国足球振兴贡献“校园足球力量”

12月10日，学校体育美育贯彻落实全国教育大会精神推进会暨全国青少年校园足球工作领导小组第四次会议在京召开。教育部党组书记、部长、全国青少年校园足球工作领导小组组长陈宝生出席会议并讲话。

他强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，推动学校体育美育工作在思想观念、条件保障、实践要求方面实现根本性扭转，加快发展校园足球，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在谈到全国青少年校园足球工作时，陈宝生指出，全国教育大会的胜利召开，既为校园足球的开展提了气、鼓了劲，也为校园足球工作指了路、加了压，教育战线要抓住机遇、乘势而上，奋力将新时代校园足球工作提升到一个新水平，努力走出一条中国特色校园足球改革发展新路，为中国足球振兴贡献“校园足球力量”。

一是坚持基础工程夯基础，让“基础”成为“基石”。要抓好思想基础、组织基础、制度基础、物质基础，把校园足球摆在教育和体育两个全局的关键位置，领导小组要统筹发挥关键作用，构建起衔接配套的政策体系，不断改善校园足球师资、场地、经费等保障条件。

二是坚持示范工程抓示范，让“示范”更有“范儿”。要建立教学训练和竞赛选拔为一体的内涵发展体系，注重在普及中推广校园足球，让学生在广泛参与中享受乐趣，着力构建学生的激励机制，为深化体育改革、发展素质教育、促进学生成长成才作示范。

三是坚持探路工程多探路，让“探路”铺就更多“道路”。要探索教育和体育的配合、教学上的资源整合、训练上的时空融合、竞赛上的差序契合，学习和运动的有效结合，走出更宽广的校园足球道路。

四是坚持希望工程树希望，让“希望之花”结出“收获之果”。要继续普及推广，坚定方向路径，巩固发展成效，要尽快修改完善校园足球八大体系建设方案，坚定不移扎实推进，让校园足球工作迈向高质量发展的新阶段。

教育部党组成员、副部长田学军主持会议。会议分上下午两个半天进行。上午会上，吉林、上海、江苏、浙江、山东、湖北、贵州、陕西作交流发言。下午会上，全国校足办负责人就四年来校园足球重点工作与进展成效、新时代校园足球八大体系建设方案进行汇报，并对2019年校园足球工作计划及相关文件做了说明。领导小组成员单位代表汇报了2018年校园足球工作进展和2019年工作计划，并审议了相关文件。

各地教育部门相关负责人、全国青少年校园足球工作领导小组成员单位代表、全国校足办成员等参加会议。